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我是湖北隨州的牛曉平。說句心里話,2008年上半年開始做千字童純屬是機緣巧合,當時我為之奉獻了二十年的教育事業(yè)最終把我拋棄了,作為一個民辦老師,我失業(yè)了。也沒有心思考慮再去干點什么,只是煩悶的很,覺得四十多歲的下崗職工,能有什么樣的機會留給我呀。
一天,實在是沒有事情可做,便去了外地的姐姐家。當時她的孩子六歲,每天都在家里玩千字童拼玩識字教具,我仔細看了一下, “3-6歲兒童3個月認識1000個字,半年會讀書看報?!碑敃r我很懷疑,有的幼兒園的孩子一天才能認識2,3個字,千字童的這套教學方法能讓孩子在20-30分鐘內就能認識6-7個字,而且不會遺忘?姐姐看出我的疑問,告訴我說別人說的時候還真不相信,后來自己買來試試看就知道效果了,果然是沒有買錯,你看小玲,現(xiàn)在看小人書都不需要大人的幫助了,這套東西確實不錯。
當時據(jù)我所知,隨州這個地區(qū)還沒有賣千字童的呢。我想作為一名老師,我有這個能力在本地區(qū)推廣,千字童倒是可以成為我創(chuàng)業(yè)的一條很好的道路。于是我登上了山東煙臺的火車,親赴煙臺咨詢考察,那時候我作為一名下崗職工,處處節(jié)儉,第一天就住在火車站附近的小旅館內,現(xiàn)在回想起來,還覺得當時確實是艱苦,當時張老師接待的我,他為我展示千字童產品的同時并為我做了詳細的產品介紹。我了解到千字童這套教學方法自2001年上市以來已在全國各大城市各大幼兒園作了教學,效果及口啤都非常的好,于是我就決定要做千字童隨州市場的代理。而且聽說我的情況后,張老師協(xié)調公司給我申請了好多優(yōu)惠的政策鼓勵我。
轉眼間半年的多的時候過去了,雖然我在推廣這套教學方法中遇到了很多曲折和困難,但每每看到用過千字童的孩子都上了重點小學,成了班級的識字大王,都是班里的尖子生,家長滿意,園長認可的時候。我就會感到很欣慰,很開心。
在千字童公司大力支持與協(xié)助下,我的千字童事業(yè)在2008年劃上了一個圓滿的句號,我相信,在2009年的牛年,我老牛會更牛的!